O processo de autoavaliação institucional será conduzido por uma Comissão Própria de Avaliação (CPA) cuja composição obedece a legislação pertinente, sendo a mesma devidamente designada pela Direção da Faculdade.
De modo geral, a autoavaliação institucional se constituirá em duas principais fases.
PRIMEIRA: caracterizada pela sensibilização e levantamento e coleta de dados, sendo realizada por meio de reuniões, explicações e propósitos da CPA junto aos setores da instituição, seguida da definição da metodologia e aplicação da avaliação. Na coleta de dados de cada setor foi enfatizada e preservada a liberdade de expressão das pessoas envolvidas na avaliação, de modo que não houvesse constrangimento ou receio dessas pessoas apresentarem suas opiniões em relação à Instituição. O objetivo dessa liberdade foi o de obter maior veracidade e autenticidade dos resultados. Portanto, cada Subcomissão teve autonomia para desenvolver sua própria avaliação em seu setor correspondente. A própria designação das Subcomissões para aplicar a avaliação buscou preservar essa liberdade de forma que os representantes do corpo discente entrevistaram os próprios discentes, sendo o mesmo procedimento para o corpo docente e para o setor técnico-administrativo.
SEGUNDA: elaboração de relatório prévio de cada Subcomissão, a partir dos dados colhidos, para, a seguir, agrupar, discutir, adequar e finalizar o Relatório Final, assim como indicar as sugestões. Uma reunião da CPA seria marcada para tratar diretamente desses dois assuntos (Relatório Final e sugestões), sendo essa a ser realizada após a elaboração dos relatórios prévios das Subcomissões.
Após a coleta de dados realizada nos setores avaliados e a formulação prévia dos relatórios de cada um desses setores, feitos pelos respectivos representantes, haverá reunião da CPA para tratar de dois importantes assuntos: medidas a serem tomadas para elaboração do Relatório Final de autoavaliação institucional e sugestões a serem indicadas. Sendo assim, diante dos dados levantados e dos registros do relatório, tendo como critério preferencial e base as respostas dos questionários respondidos, a CPA apresentará sugestões visando a melhoria da qualidade de ensino e a busca de satisfação e excelência dos setores, assim como das pessoas envolvidas com a Instituição. Além disso, tais sugestões também terão por objetivo o alcance de maior relevância social da própria Instituição e egressos da mesma.
